¡Estudiantes del Liceo
Vista Hermosa de Río Negro obtuvieron el primer lugar de la Competencia Go!
Innova en INACAP Sede Osorno, asegurando su paso a la final nacional de la
iniciativa que fomenta la innovación y el emprendimiento con foco en el
desarrollo sostenible.
El proyecto Midori
Jinsei integrado por los estudiantes Camila Yunge, Claudia Angulo y
Nehemías Pérez, con el apoyo del docente Rolando Fernández presentaron una
propuesta que entrega soluciones a la deforestación de la región mediante un
dispositivo que utiliza el método Fukuoka, sistema que permite sembrar sin
trabajar el suelo, envolviendo semillas en pequeñas bolas de arcilla mezclada
con material orgánico, el que posteriormente es favorecido por las lluvias.
“Fue un trabajo arduo,
estamos muy felices de obtener este triunfo”, señaló Nehemías Pérez.
Palabras a las que se
sumó Camila Yunge quien manifestó “fue muy inesperado porque los otros
proyectos eran muy buenos también, así que en la final estamos muy motivados y
vamos a dar todo como equipo”.
Go! Innova busca
incentivar el espíritu innovador y emprendedor de los jóvenes de Chile,
instalando capacidades que los habiliten como agentes de cambio socialmente
responsables con su entorno y el medio ambiente, objetivo que se logró dado el
gran nivel de los proyectos presentados. También, destacaron las
propuestas de estudiantes pertenecientes al Liceo Bicentenario People Help
People de Pilmaiquén y del Liceo Bicentenario de Excelencia Agrícola
Tecnológico Werner Grob de La Unión.
Fernando Monrás,
Vicerrector de INACAP Sede Osorno, junto con felicitar a todos los
participantes destacó la instancia explicando que “esta experiencia es mucho
más que una competencia, es un proceso de aprendizaje significativo, pues la
innovación en sostenibilidad fomenta el desarrollo de habilidades claves, como
el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración. Estas habilidades
son fundamentales no solo para abordar cuestiones medioambientales, sino
también para enfrentar desafíos en otros aspectos de la vida y la sociedad”.
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